幼小衔接-趣味专注力训练

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为什么孩子上课总不专心?
为什么孩子写作业总坐不住?
为什么孩子看书总看不进去?


著名的心理学家丹尼尔·戈尔说过:“专注是比智商更容易让孩子成功的因素”。

专注力弱的孩子,不能专注于做某一件事情上,学习能力和效率都会大打折扣从而降低了做一件事情的成功率。

而专注力强的孩子,善于思考,乐于实践,学习效率和质量都较好。

专注力是一切学习能力的基础,这种能力一旦养成,就会陪伴孩子一生。

但遗憾的是,现在很多孩子缺乏专注力,常常因为专注力不够,而让父母焦虑不已。

那么如何培养孩子的专注力呢?

美国心理学家米哈里·契克森米哈赖,将一种人们在专注进行某行为时所表现的心理状态,定义为“心流”。

而这种状态需要人完全集中注意力在某件事中才能达到。也就是说,孩子的注意力越高,越容易进入“心流”状态。


然而注意力,不仅指大脑的专注力,还体现在视觉、听觉、触觉等方面的集中
可见,家长只训练孩子大脑的注意力是远远不够的。
那么如何提高孩子的注意力?帮助孩子随时随地进入“心流”?

  • 视觉训练:找不同、拼图、走迷宫、连线、打乒乓球等。
  • 听觉训练:听字训练等
  • 触觉训练:触觉练习注意力的玩法很多,相信这些游戏孩子们都从小玩到大。比如,串珠子、堆积木、叠叠乐、夹珠子(黄豆、绿豆、石头、绒球等)、弹珠子、“钓鱼”游戏、投球游戏、钻孔游戏、贴贴乐、吹气游戏等。
  • 协调训练:如果说触觉训练,主要是孩子手眼协调能力的练习,那协调训练,更侧重整个肢体协调能力的练习。像“穿越火线”、跨越障碍、走平衡条、一起“运球”、钻“火圈”等,均需要孩子集中注意力,锻炼身体和大脑的协调能力。

 

  • 记忆训练家长可以将几样玩具摆出,让孩子记忆1分钟后闭眼。然后,家长趁机拿走一个玩具,看看孩子能否回忆出是哪个玩具不见了。
  • 放松训练:放松训练,就像瑜伽静坐功用一样。让孩子坐在椅子上,双肩自然下垂,两手放在大腿上,闭上眼睛,放松全身,做深呼吸5-10分钟,来集中注意力。
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